MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MUATAN PPKn MENGGUNAKAN MODEL MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS V MIS NU DARUL ULUM

Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan kelas yang dilaksanakan empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan,
observasi, dan refleksi. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar muatan PPKn siswa kelas V SD MI NU Darul
Ulum, yang berjumpalah 20 orang terdiri dari 13 orang laki-laki dan 7 orang Perempuan. Pengumpulan data dilakukan dengan
menggunakan tes dan observasi. Instrumen penelitian yang digunakan adalah butir tes hasil belajar siswa dan lembar observasi
aktivitas guru dan siswa. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa terjadi peningkatan yang cukup baik, ketuntasan siklus I pertemuan 2
tuntas sebanyak 75%, sedang pada siklus II pertemuan 2 ketuntasan mencapai 100%. Berdasarkan data tersebut, maka dapat
disimpulkan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran Make a match dapat meningkatkan hasil belajar muatan PPKn
Siswa Kelas V MIS NU Darul Ulum.