MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MUATAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI PULAU NYIUR 2

ABSTRAK Darmansyah.2024. Meningkatkan Hasil Belajar Muatan Matematika Melalui Model Pembelajaran Picture and Picture Pada Siswa Kelas III SD Negeri Pulau Nyiur2 Kabupaten Banjar. Skripsi Program S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Selatan, Pembimbing I Nor Lila Sari, M. Pd, Pembimbing II M. Hafiz Fathony, M. Pd Kata Kunci: Hasil Belajar Muatan Matematika, Picture And Picture Masalah yang dihadapi di SD Negeri Pulau Nyiur2 Kecamatan Karang Intan Kabupaten Banjar, pada mata pelajaran Matematika pada muatan berhitung kelas III semester ganjil , pembelajaran yang dilakukan belum melibatkan siswa secara aktif sehingga pelajaran yang diterimanya kurang bermakna. Jadi, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar Matematika siswa kelas III SD Negeri Pulau Nyiur2 Kecamatan Karang Intan Kabupaten Banjar pada semester I tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas, dengan setting penelitian adalah guru dan siswa kelas III yang berjumlah 7 orang 5 laki-laki dan 2 perempuan. Penelitian dengan model pembelajaran Picture and Picture ini dilaksanakan dalam 2 siklus, setiap siklus ada dua kali pertemuan, setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu (1) persiapan/perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis data kualitatif (hasil belajar siswa), dan data kuantitatif (aktivitas siswa dan guru). Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Picture and Picture dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran Matematika pada muatan berhitung, hal ini dilihat dari hasil belajar pada siklus I ketuntasan klasikal 71,4 % menjadi 95% pada siklus II pertemuan 2. Pada aktivitas guru mendapatkan kategori sangat baik, kualitas pembelajaran guru sudah sangat baik dan hasil belajar menjadi tuntas. Berdasarkan hasil temuan dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan aktivitas siswa dan hasil belajar siswa. Untuk itu disarankan dan diharapkan agar guru kelas III SD Negeri Pulau Nyiur2 Kecamatan Karang Intan Kabupaten Banjar dapat menggunakan model pembelajaran ini sebagai alternatif untuk memecahkan masalah.